INDIRIZZI UTILI PER I DOCENTI
Giornata internazionale delle persone con disabilità
L'intervento di Ban Ki-moon e il comunicato stampa del MIUR.
Vademecum per l’accessibilità delle prove di verifica
Dal sito dell'Università Ca' Foscari, un utile contributo.
Nota dell’Ufficio Scolastico di Como sugli alunni con DSA
I riferimenti sulle certificazioni, sull'anagrafe e sulle attività di potenziamento.
I DSA e la scuola – errata corrige
Mercoledì 9 dicembre alle ore 20.30 presso scuola “Foscolo”, via Borgovico 193 Como.
I DSA e la scuola – serata informativa
Mercoledì 9 dicembre alle ore 20.30 presso scuola "Foscolo", via Borgovico 193 Como.
Dalla diagnosi al PDP
Incontro di formazione il 4 dicembre presso IC Como Borgovico.
Linee-guida in materia di accessibilità delle informazioni
Dall'Agenzia Europea per i Bisogni Educativi Speciali.
Il Piano Nazionale Scuola Digitale
Per leggere il documento recentemente promosso dal MIUR.
Un istant-book gratuito sul destino degli insegnanti di sostegno
Dal Convegno di Rimini sulla Qualità del'integrazione scolastica e sociale.
Il corto circuito delle emozioni
La sintesi dell'intervento di Daniela Lucangeli al convegno di Rimini.
L’inclusione è una questione di classe
La mozione finale del Convegno "La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale".
Diamo voce ad AraWord
Disponibile il download delle versioni per Windows, Mac OS e Linux.
Apre lo Sportello d’ascolto AID a Como
Tutti i martedì pomeriggio in via Borgovico 193 a Como.
Giulio Coniglio e il leone forestiero – cartoni animati e CAA
Il primo video, realizzato in Italia, basato sull’uso congiunto di immagini, simboli grafici, audio con l’utilizzo della CAA (comunicazione alternativa e aumentativa).
Elenco iscritti al corso Autismo – Cantù
Pubblicato nella pagina Formazione del CTI Cantù.
Santina Spiriti e The Square a Como
Presso l'Istituto comprensivo di ComoLago, venerdì 6 novembre alle ore 14,30.
La gestione dei comportamenti-problema a scuola
Il 28 novembre e il 12 dicembre ANffAS Seregno organizza a Lurago d'Erba, Sala consiliare via Roma 56, un workshop per insegnanti e operatori.
Strumenti compensativi low cost
Registrazione di una videoconferenza con Giuliano Serena.
Neuroscienze e scuola
Registrazione di una videoconferenza con Giacomo Stella.
Nuova versione della guida didattica di “Per-Contare”
Sul sito dell'ASPHI, le informazioni dettagliate.
Percorso di formazione relativo a “Presa in carico, continuità e strategie didattiche per l’accoglienza di alunni con autismo”
Organizzato dal CTI di Cantù per docenti della propria rete territoriale.
L’Ufficio Scolastico AT Como promuove il Progetto Rete CTS-CTI e UONPIA
Il Progetto sull'individuazione precoce delle problematiche comunicative/linguistiche e delle difficoltà relative alle abilità di letto-scrittura, che si articola in attività di formazione, sportello, monitoraggio e verifica, viene proposto dalla Rete CTS-CTI in collaborazione con UONPIA e con la Rete Provinciale.
Alla scoperta di EdiTouch, il tablet dedicato ad alunni con DSA
Organizzato dall'IC Como Borgovico, un incontro di formazione sull'uso didattico del tablet come strumento compensativo per alunni con DSA.
Percorso di formazione “Educazione ed abilitazione delle persone autistiche”
Organizzato dal CTI di Appiano Gentile, e rivolto ai docenti e agli educatori della relativa rete territoriale.
Giornata internazionale delle persone con disabilità
L'intervento di Ban Ki-moon e il comunicato stampa del MIUR.
Vademecum per l’accessibilità delle prove di verifica
Dal sito dell'Università Ca' Foscari, un utile contributo.
Nota dell’Ufficio Scolastico di Como sugli alunni con DSA
I riferimenti sulle certificazioni, sull'anagrafe e sulle attività di potenziamento.
I DSA e la scuola – errata corrige
Mercoledì 9 dicembre alle ore 20.30 presso scuola “Foscolo”, via Borgovico 193 Como.
I DSA e la scuola – serata informativa
Mercoledì 9 dicembre alle ore 20.30 presso scuola "Foscolo", via Borgovico 193 Como.
Dalla diagnosi al PDP
Incontro di formazione il 4 dicembre presso IC Como Borgovico.
Linee-guida in materia di accessibilità delle informazioni
Dall'Agenzia Europea per i Bisogni Educativi Speciali.
Il Piano Nazionale Scuola Digitale
Per leggere il documento recentemente promosso dal MIUR.
Un istant-book gratuito sul destino degli insegnanti di sostegno
Dal Convegno di Rimini sulla Qualità del'integrazione scolastica e sociale.
Il corto circuito delle emozioni
La sintesi dell'intervento di Daniela Lucangeli al convegno di Rimini.
L’inclusione è una questione di classe
La mozione finale del Convegno "La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale".
Diamo voce ad AraWord
Disponibile il download delle versioni per Windows, Mac OS e Linux.
Apre lo Sportello d’ascolto AID a Como
Tutti i martedì pomeriggio in via Borgovico 193 a Como.
Giulio Coniglio e il leone forestiero – cartoni animati e CAA
Il primo video, realizzato in Italia, basato sull’uso congiunto di immagini, simboli grafici, audio con l’utilizzo della CAA (comunicazione alternativa e aumentativa).
Elenco iscritti al corso Autismo – Cantù
Pubblicato nella pagina Formazione del CTI Cantù.
Santina Spiriti e The Square a Como
Presso l'Istituto comprensivo di ComoLago, venerdì 6 novembre alle ore 14,30.
La gestione dei comportamenti-problema a scuola
Il 28 novembre e il 12 dicembre ANffAS Seregno organizza a Lurago d'Erba, Sala consiliare via Roma 56, un workshop per insegnanti e operatori.
Strumenti compensativi low cost
Registrazione di una videoconferenza con Giuliano Serena.
Neuroscienze e scuola
Registrazione di una videoconferenza con Giacomo Stella.
Nuova versione della guida didattica di “Per-Contare”
Sul sito dell'ASPHI, le informazioni dettagliate.
Percorso di formazione relativo a “Presa in carico, continuità e strategie didattiche per l’accoglienza di alunni con autismo”
Organizzato dal CTI di Cantù per docenti della propria rete territoriale.
L’Ufficio Scolastico AT Como promuove il Progetto Rete CTS-CTI e UONPIA
Il Progetto sull'individuazione precoce delle problematiche comunicative/linguistiche e delle difficoltà relative alle abilità di letto-scrittura, che si articola in attività di formazione, sportello, monitoraggio e verifica, viene proposto dalla Rete CTS-CTI in collaborazione con UONPIA e con la Rete Provinciale.
Alla scoperta di EdiTouch, il tablet dedicato ad alunni con DSA
Organizzato dall'IC Como Borgovico, un incontro di formazione sull'uso didattico del tablet come strumento compensativo per alunni con DSA.
Percorso di formazione “Educazione ed abilitazione delle persone autistiche”
Organizzato dal CTI di Appiano Gentile, e rivolto ai docenti e agli educatori della relativa rete territoriale.
Pizzaut – nutriamo l’inclusione
Lions e Rotary organizzano una pizzata per raccogliere fondi.
Seminario interprovinciale Como-Varese “DSA: tra genotipo e fenotipo … Riconoscere e potenziare”
Mercoledì 20 giugno dalle ore 14.30 alle ore 18.00 presso Aula Magna dell’Università dell’Insubria Via Ravasi – Varese.
L’autonomia scolastica quale fondamento per il successo formativo di ognuno
Il MIUR pubblica la Nota Prot. n. 1143 del 17 maggio 2018 sui Bisogni Educativi Speciali e l'inclusione nell'autonomia scolastica.
Scuola, pubblicato l’approfondimento con i dati su alunne e alunni con disabilità
La pubblicazione sui “Principali dati relativi agli alunni con disabilità per l’a.s.2016/2017” è disponibile da oggi sul sito del MIUR.
Costituita la Sotto-commissione provinciale per la valutazione delle domande per l’acquisto di sussidi destinati ad alunni disabili
Decreto sul sito dell'Ufficio Scolastico di Como.
Metodi, tecniche e strategie per migliorare l’ascolto, il linguaggio e la fonetica – seminario
Organizzato dall'Associazione Famiglie Audiolesi Como-Lecco, il seminario si terrà sabato 19 maggio dalle ore 15 alle ore 19 presso Sala Convegni “Giovanni Zampese” Cassa Rurale ed Artigiana di Cantù, Corso Unità d’Italia 11 – Cantù (CO).
Il nostro sogno – uno spettacolo teatrale al Teatro Sociale
Realizzato dagli alunni della scuola secondaria di primo grado di Pontelambro.
Formazione sulla didattica inclusiva della matematica
Il 3-4 maggio 2018 presso IC Bellusco (MB), con Guido Dell'Acqua e Adele Maria Veste.
Bando acquisto sussidi didattici – proroga
Viene prorogato il termine per la presentazione dei progetti relativi al bando in oggetto.
Nota MIUR sulle scuole-polo per l’inclusione
La Nota declina le specificità delle Scuole-polo di Ambito per l'inclusione e le caratteristiche dell'organizzazione territoriale della scuola italiana sul tema.
Il MIUR pubblica l’annuale rapporto sugli alunni con DSA
Il documento, liberamente scaricabile, si basa sui dati relativi all'a.s. 2016-2017.
Incontro su inclusione e disabilità
Organizzato dall'Istituto San Carpoforo martedì 17 aprile alle ore 20.30.